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减少对土地的侵蚀 课件(教科版五年级科学上册)

  • 课件大小: 1.24 MB
  • 课件分类: 科学课件/五年级
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  • 加入时间: 2013-11-16 16:23:56
  • 页面更新: 2017-12-11 15:28:41
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课件介绍
减少对土地的侵蚀 课件(教科版五年级科学上册)
1、在河流的上游河床上,我们能看到布满的       ,中游河床上堆积了很多的       ,下游的河床上堆满了       。
2、自然界中每时每刻都有     和      现象发生!     ∈沟靡恍┑孛嫱黄鸬牡胤酵寥懒魇,而      却填平了一些低洼的地方。因为它们的作用,使地球上形成了不同的地形地貌。
3、    、    、     等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作用。
1、在河流的上游河床上,我们能看到布满的       ,中游河床上堆积了很多的       ,下游的河床上堆满了       。
2、自然界中每时每刻都有     和      现象发生!     ∈沟靡恍┑孛嫱黄鸬牡胤酵寥懒魇,而      却填平了一些低洼的地方。因为它们的作用,使地球上形成了不同的地形地貌。
3、    、    、     等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作用。
大石块
大石块
鹅卵石
鹅卵石
细沙
细沙
侵蚀
侵蚀
沉积
沉积


冰川
冰川
海浪
海浪
侵蚀
侵蚀
沉积
沉积
复习巩固
复习巩固
教科版五年级科学上册课件
泥石流
流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地,同样雨水也会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土壤流失,改变地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了;ぷ约旱募以,人们想办法尽可能地减少侵蚀。
山地
平原
考虑的问题:
建造什么样的地形?
用什么材料?
选择什么位置建筑房屋 ?
1
1
分组实验准备:长方形塑料水槽(或大盘子)、土、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器、水、接水容器,建造房屋的材料等。
地形必须是有山地和平原的 。
考验家园:实验中每组的什么条件应该保持相同,为什么?
怎样做到降雨的多少和强弱相同?
降雨的多少和强弱应该相同,但具体操作起来有一定的难度,我们可以从器材上想办法:用相同的喷壶,装的水一样多,喷壶的孔数一样多,孔的大小相同,这样或许相对能更公平些。
(1)我们的家园经住暴雨的袭击了吗?水流到哪里去了?我们的房屋和地形是否受到了影响?
(2)用接水器接住流出的水,径流浑浊吗?这说明什么?
(3)什么地方考虑不周?
(4)如何改进?
我们已经知道了哪些力量会改变地球表面的地形地貌?
流水、风、海浪、冰川、地震、火山、雨水 。
地球的各种力量包括人类自身在改变地表的地形地貌时,会对我们造成哪些灾害?
山体滑坡、泥石流、地壳变化、地形变化、水土流失
目前人们也意识到了其后果的严重,为防止此类灾难发生作了很大的努力,同学知道有哪些呢?
植树造林、筑堤坝、疏通河道 。
1、为了防止山上的泥土流失,人们采取了(  。┓椒!
    A、植树造林    B、伐木    C、开山造田
2、黄土高原丘陵沟壑区自然因素引起的水土流失占9.6%,人为因素引起的水土流失占90.4%
 、僬龌仆粮咴亮魇Вā   。
   A、史前以自然因素为主,现代以人为因素为主 
   B、史前和现代都以自然因素为主 
   C、史前及现代都以人为因素为主
A
A
减少对土地的侵蚀
②这一文字表明了人类与水土流失的关系是(     )
   A、人类活动不会引发水土流失 
   B、人类活动能造成水土流失,但不能治理水土流失 
   C、人类活动是现代水土流失的主要原因,人类也可以治理水
      土流失。
③黄土高原比较频繁严重的自然灾害的是(     )。
   A、水土流失  B、酸雨    C、台风
3、下列不是因为水土流失原因引起的是(  。。
   A、阻塞河道    B、破坏土壤肥力   C、形成高山
C
减少对土地的侵蚀
A
C
1、水土流失会造成一些大平原,所以水土流失没有危害。(   )
2、水土流失会加剧沟壑的发展。( 。
3、黄河水面高出地表,这也是因为水土流失造成的。( 。
4、人类活动会造成水土流失( 。
5、水土流失是不可治理的。(   )
6、要减轻雨水对山体的侵蚀可以植树造林。(  。
7、为了让家园能经得住风雨的袭击,可以在四周多种一些植物。
                                        。ā    )



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减少对土地的侵蚀
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