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冀教版五年级上册科学教案 风的形成 1教学设计

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  • 课件分类: 科学课件/五上教案
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  • 加入时间: 2013-1-10 9:09:51
  • 页面更新: 2017-12-11 15:18:38
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课件介绍

(冀教版)五年级科学上册教案
第四单元 冷与热
16. 风 的 形 成

● 教学目标
科学探究:能从实验现象出发,提出要研究的问题,进行合理推测。同时运用实验的方法,通过观察、分析实验现象,进行讨论、交流,探究出风的成因。
情感态度与价值观:在科学探究中克服困难,尊重他人,敢于提出不同见解,乐于合作与交流,充分体验科学探究的乐趣。
科学知识:知道风是由于热空气上升,冷空气流过来补充而形成的。

● 教学准备
风箱模型、玻璃片、蚊香、蜡烛、橡皮泥盘、热气球、注射器、纸蛇、酒精、夹子、培养皿、打火机、课件

● 教学过程
一、探究让烟流进瓶里的方法
1.观察现象
师出示点燃的蚊香,进行观察。
2.任务驱使
你能让烟拐个弯从管口流进瓶里去吗?
3.自行探究
学生实验:探究使烟流进瓶里的方法。
4.汇报分析
学生汇报方法,教师板书。
二、探究风形成的原因
1.提出探究问题。(课件强调)
点燃蜡烛,烟为什么会流进瓶里?
2.做出合理猜测
3.认识热空气上升的特点
(1)教师演示
①出示热气球,问:点火加热,里面的空气会发生什么变化?
②放飞热气球,问:是谁使它飞上去的?

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