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鄂教版五年级科学上册教案 林中的鸟教学设计

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  • 课件分类: 科学课件/五上教案
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  • 加入时间: 2013-1-1 10:32:51
  • 页面更新: 2017-12-11 15:18:23
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课件介绍
(鄂教版)五年级科学上册教案
林中的鸟

一、教学目标
1.认识更多生活在林中的鸟。
2.知道常见的鸟的翅、喙、爪的特点,知道这些外形特点与它们的生活环境和习性是相适应的。
3.能仔细观察鸟的外形,并能分析外形与它的习性及生活环境的关系。
4.能在观察的同时,记录自己的观察结果,有做观察记录的良好习惯。
5.能积极地与同学交流分享自己的想法和成果。
6.能意识到;つ窭嗟闹匾,有爱鸟护鸟的意识并能落实到行动中。

二、教学准备
1.啄木鸟、鹰、鸽、燕等鸟的飞翔状态的图或视频资料。
2.啄木鸟、麻雀、猫头鹰等鸟的图或实物标本。
3. 鸟类在林中栖息、捕食的视频资料。
4. 鸟类与人类关系的视频资料。

三、教学建议
1.师生交流导入新课。
(1)提问:你认识哪些生活在树林里的鸟?向同学们介绍你认识的鸟。
(2)出示几种常见的鸟的图片,交流:这些鸟以什么为食?它们的羽毛、翅有什么特点?它们的喙、爪有什么特点?

2.观察鸟的翅、喙、爪的特点,研究这些特点与环境及生活习性的关系。
(1)观察鸟的翅。
①观看不同的鸟飞翔的视频资料(或者挂图),提问:这些鸟是怎样飞行的?它们的飞行方式相同吗?你认为它们的飞行方式可能跟什么有关系?
②观察描述鸟翅的特点,认识鸟翅的四种类型。
③小结:鸟翅的大小和形状不同,适于飞行的方式也不同。
(2)观察鸟的喙和爪。
①观察啄木鸟、麻雀、猫头鹰等鸟的标本:这几种鸟的喙和爪各有什么特点?(观察的时候给学生提供标本,有条件的也可以提供活的鸟,学生在观察中可以看,甚至触摸,总之,尽量让学生直观地感知。)

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