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鄂教版五年级科学上册教案 做个小生态瓶 第二课时教学设计

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  • 课件分类: 科学课件/五上教案
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  • 加入时间: 2013-1-1 10:32:04
  • 页面更新: 2017-12-11 15:18:23
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课件介绍
(鄂教版)五年级科学上册教案
做个小生态瓶
第二课时

一、教学目标
1.能与小组同学合作制作简易的科学探究所需的生态瓶,并对生态瓶中生物关系作出科学解释。
2.知道科学探究涉及提出问题、解答问题,能将自己研究的结果与已有的科学结论作比较,反思自己的探究过程,正确修订自己的探究方案。
3.实际生活中能灵活运用所学知识对所遇到的现象作出判断和解释,并用所学知识解决问题,提高生活水平。
4.乐于与他人合作与交流、尊重事实、珍爱生命。

二、教学准备
1.生态瓶(缸)样本(或相关图片、课件)。
2.供学生实验所需的小型水生动植物及玻璃或透明塑料容器。(教师课前准备小型水生动植物,学生自备容器。农村学?稍诮淌Υ煜碌角乘靥粱蛩迪殖〔杉参。
3.清洁砂、水、水槽、毛巾或卫生纸。

三、教学过程
1. 分小组制作小生态瓶。
⑴学习小组各成员讲述参观实践活动所见所闻。发表自己修改设计图的意见。
⑵教师展示水族馆、水族箱(生态缸、掌中缸)相关图片或播放录像(课件)。
⑶小组讨论修改设计图。
⑷各小组汇报修改小生态瓶设计图的内容和原因,相互取长补短。
⑸各小组有秩序地在讲台前方不同位置领取不同的材料。
⑹分小组按制订的方案和设计图有步骤地制作小生态瓶,教师巡回参与制作活动,对有困难的小组适当指导。

2. 交流和讲评。
⑴做好了的小组展示给大家看,大家认为合格者,该小组所有同学可以在课本上规定地方画三面小红旗。评选小生态瓶设计得既有科学性又有艺术性的小组,该小组所有同学可以画四面小红旗。
⑵教师对本节课的学习进行简要小结和讲评。

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